Experiências

No nosso 1º ano também fomos pequenos cientistas. Perguntámos, investigámos e descobrimos muitas respostas para as perguntas que foram surgindo. 

Primeiro registámos o que pensámos que iria acontecer e depois fomos observar e comparar o que aconteceu com aquilo que pensámos. 

Algumas das experiências realizadas:

Com a água...

* Flutua ou não flutua?

Escolhemos uns frutos e estivemos a experimentar o que acontecia quando os colocamos na água. Curiosamente descobrimos que a  maçã, a laranja e o limão flutuam. A uva que era o fruto mais pequeno foi ao fundo, ou seja não flutua. 

* Dissolve ou não dissolve?

Em vários copos colocámos água e depois em cada um deles uma substancia diferente: açúcar, sal, areia, arroz, feijão, café, chocolate em pó e azeite. 

* É possível recuperar o sal?

Num copo colocámos água e juntámos sal. O sal dissolveu na água, depois despejámos a água num prato, onde ficou durante alguns dias. Descobrimos que a água evaporou e o sal ficou no prato, formando lindos cristais de sal. 

* É possível separar as cores?

Utilizámos tiras de papel absorvente e marcadores. Em cada tira foi desenhada uma pequena bola. Ao colocar a tira em contacto com a água verificámos que a tira ficava com manchas de diferentes cores das que foram marcadas no início. Quando a água chega à tinta dissolve-a, arrastando as diferentes cores. Descobrimos que estivemos a separar cores, que existem várias cores para fazer uma só. Por exemplo o castanho é uma mistura de azul e laranja.

* Será possível pintar cravos?

Com três copos com água, três cravos brancos e três corantes alimentares (azul, amarelo e vermelho) estivemos a pintar... Aprendemos que os cravos absorvem a água colorida. Deixam de ser brancos e ficam com a cor da água. 

Com uma experiência também aprendemos a importância da visão. Falámos sobre os olhos, aprendemos o que é a íris e a pupila. Depois tentámos pintar uma imagem com os olhos fechados... Descobrimos que pintamos melhor se estivermos a ver o desenho!

Disco de Newton foi também uma experiência que realizámos. Aprendemos que o branco é feito de sete cores (as cores do arco-íris): vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta. Depois de pintar um disco dividido em sete partes com as cores do arco-íris, fizemos um furo para caber o nosso lápis. Ao girar o disco como um pião... surpresa! O disco passou a ser branco.

É divertido ser cientista! 

Barricas e Magriços

Para comemorar o 25 de abril esteva na nossa escola uma peça de teatro. 

Com "Barricas e Magriços" aprendemos algumas das injustiças que aconteciam no nosso país e a importância do 25 de abril para todos nós. 

Depois falámos sobre Liberdade. Estivemos a ler uma história de José Jorge Letria, "A Liberdade o que é?". 
Para cada um de nós a Liberdade tinha um sentido diferente... mas todos compreendemos o seu significado.

Para mim a Liberdade é…

Álvaro – “… ter uma boa professora.”

Ana Beatriz – “… ser professora.”

António Santiago – “ … nadar debaixo de água.”

Beatriz – “ … o amor.”

Bruna – “ … ser mãe e ter um bebé.”

Clara – “ … um desenho sem fim. É estar com a minha mãe.”

Cláudio – “ … jogar à bola com os meus amigos.”

Constança – “… cantar e nunca, mas nunca parar.”

Dinis – “… ter nascido.”

Eva – “ … cantar.”

Gabriela – “ … ser adulta para poder pôr unhas de gel, experimentar ter filhos, experimentar trabalhar, poder ter um marido e casar.”

Inês – “… ser livre.”

João Miguel – “… brincar com o meu cão.”

João Pedro - “ … ir ao Parque da Paz.”

Lara – “… um gato apaixonado pela lua.”

Leo – “… jogar futebol.”

Madalena – “… cantar.”

Maria Eduarda – “… fazer windsurf.”

Maria Leonor – “… cantar.”

Mariana – “… brincar com os amigos.”

Matilde – “… voar como um pássaro.”

Miguel – “… brincar.”

Patrícia – “… divertir-me.”

Rodrigo – “… brincar.”

Sara – “… andar na lua.”

Valéria – “… brincar com a Mariana e o Rodrigo.”

A Páscoa

Na Páscoa fizemos uns coelhinhos utilizando várias técnicas. A pintura, o recorte e a colagem, juntamente com o cartão, a cartolina e os palitos deram este resultado:

Também utilizámos giz para colorir ovos da Páscoa. A nossa sala ficou super colorida!

Expressões

Ao longo de todo o ano letivo trabalhámos a brincar!

No âmbito de alguns conteúdos de Estudo do Meio, de Iniciação à Educação Literária, de Matemática ou de Expressões demos largas à imaginação e foi só trabalhar!

Aprendemos a técnica do mosaico com papel... 

Técnica do pontilhismo; Com o nosso nome em movimento fizemos desenhos; Sobre os animais no seu habitat e aproveitando também o estado do tempo, fizemos também um desenho... 

Aprendemos a usar a régua e a pintar com guaches...

Já somos verdadeiros artistas... os Super 26!

Basquetebol na escola...

No dia 29 de junho, na parte da manhã, todos fomos bons desportistas!
O "Clube de fans do basquetebol" esteve na nossa escola e conseguiu aumentar o número de fans... todos praticámos um pouco e encestámos algumas bolas ;)

Vejam a nossa prestação...

Casa do Tinoni

No terceiro período fomos fazer uma visita ao Tinoni. Na casa do Bruno e do seu cão Tinoni aprendemos muito sobre segurança. Por vezes achamos que a nossa casa é um local seguro mas aprendemos a identificar alguns riscos... O Bruno por vezes anda distraído mas pode sempre contar com o seu fiel amigo para o alertar dos perigos.


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De forma a compreendermos tudo, foram abordados os seguintes assuntos: segurança em casa, segurança na rua, prevenção de incêndios e sismos. No final ainda pudemos fazer um jogo, onde podíamos aplicar tudo o que aprendemos. 

Assim vale a pena aprender ;)

Jardim Zoológico

No dia 2 de junho fomos ao Jardim Zoológico. 
A visita correu muito bem, aprendemos muito e fizemos umas longas caminhadas!
Locais que visitámos: Baía dos Golfinhos, Bosque Encantado, Templo dos Primatas e Reptilário.
Fomos visitar muitos dos animais existentes no Zoo, e aprendemos tudo o que a nossa guia nos explicou... por vezes estivemos distraídos, mas conseguimos aprender bastante!