Alto! O burro deu um salto

Terminámos o 2º ano envolvidos em provérbios!

Estivemos a explorar um livro muito engraçado. “Alto! O burro deu um salto” levou-nos a pensar no significado de alguns provérbios. Percorremos com o burro o longo caminho da descoberta… pensámos um pouco sobre todos os provérbios que surgiram e seguimos caminho com a personagem principal!

Depois de ler a obra de Helena Kraljic, de conversar sobre os provérbios e os seus significados, de inventar alguns e de rirmos bastante, fomos escrever e ilustrar…

Em pesquisa...

O leite escolar pereceu-nos um bom motivo de pesquisa...

Porque razão o leite escolar não se estraga?

Fomos pesquisar e descobrimos o processo de conservação do leite... A esse processo dá-se o nome de pasteurização. Foi uma descoberta de Louis Pasteur, cientista francês. 

Depois de uma boa descoberta nada como um bom registo...

Fomos Cientistas de 2º ano

Ao longo do ano fomos experimentando…

Fomos e seremos grandes cientistas pois procuramos sempre saber mais! Através de novas aprendizagens fomos sempre questionando… surgiu sempre algo novo!

É bom aprender… 

Basquetebol

Para terminar o 3.º período em forma estivemos a praticar Basquetebol.

Quem melhor para nos ajudar que jogadores profissionais?!

 

Parque Rural do Tambor

Chegámos ao campo… Vamos aproveitar a natureza!

Várias atividades: ordenhar, andar de pónei, jogar, imaginar e sobretudo brincar! Tudo isto ao ar livre…

Prontos para espreitar?

Dia do Patrono

Em comemoração do Dia do Patrono do nosso agrupamento, António Gedeão, deslocámo-nos à escola sede onde realizámos algumas atividades.

Foi um dia muito engraçado, não só porque fizemos várias atividades, como conhecemos a escola e vimos alunos do nosso agrupamento de várias idades!!

Fizemos jogos tradicionais..

Vimos exposições de trabalhos dos alunos da Escola António Gedeão...

Também estivemos a lanchar no refeitório, juntamente com todos os alunos do 1ºciclo... Enchemos o refeitório!

Foi mais um momento para guardar nos "Super 26"!

Matematiquices

Neste período, mais uma vez, estivemos a descobrir a matemática através de vários materiais manipuláveis!

Para aprender a valer… não basta ver, temos que mexer e fazer!

Assim, e seguindo esta máxima, estivemos a cortar pizas, a medir com uma fita métrica construída por nós, a fazer bonecos, brincar com o tangram, a cortar bolo de chocolate… enfim uma mão cheia de “matematiquices”!